CORONAVIRUS PREVENCIÓN

¡ Hola chicos y chicas!

CORONAVIRUS : ETAPA DE PREVENCIÓN Y CONCIENTIZACIÓN.

INTRODUCCIÓN:

En esta oportunidad los invito A CONVERTIRSE EN AGENTES MULTIPLICADORES DEL CONOCIMIENTO Y LAS MEDIDAS DE PREVENCIÓN DEL CORONAVIRUS en nuestro pueblo.

Además vamos a prender de la historia de los conceptos que hoy, por la grave situación sanitaria, se han vuelto moneda corriente en nuestra vida cotidiana. Por ejemplo: EPIDEMIA, PANDEMIA, CUARENTENA, entre otros. ¿Cual es el origen de estas palabras y en que contexto se utilizaron por primera vez? eso entre otras cosas vamos a estudiar en esta clase.

SABERES: TEMA TRANSVERSAL CORONAVIRUS. PANDEMIA HISTÓRICA.

OBJETIVOS: que los alumnos:

• Se conviertan en verdaderos transmisores de las medidas de prevención del coronavirus en su entorno particular. 
• Comprendan el origen histórico de los conceptos relacionados con la enfermedad del coronavirus.
• Indaguen e interpreten distintas fuentes periodísticas. 

ACTIVIDADES:

1. Para comenzar veamos la siguiente infografia e identifiquemos el significado de los conceptos claves. 

    2. Ahora leamos el siguiente nota de la BBC  para entender el origen de la palabra Cuarentena. Hacer clic en el siguiente enlace:

Coronavirus: de dónde viene la antigua tradición de la "cuarentena" que seguimos adoptando ante males sin remedio

   3. Para poner a prueba tus conocimientos contesta el siguiente cuestionario:  hacer clic aquí. 

   4. Para finalizar veamos este video de la prevención del coronavirus .

     5. Como cierre de la actividad de prevención del coronavirus te propongo: hacer una FOTO o un AUDIO con las medidas de prevención o con un mensaje de esperanza para la población. La nota final de la tarea se completa con esta actividad. 

Recomendaciones: Si es un audio entre 30 a 60 segundos. Y una foto debe tener el mensaje escrito sostenido por usted personalmente. Debe enviar el video, foto o audio por whatsapp. mensaje privado. con nombre y apellido mas curso. para luego ser publicado en blog. El video, foto o audio debe ser en buena calidad para que pueda publicarse. Puede editar la foto o audio con la aplicación que quiera siempre y cuando mejore su calidad.

SALUDOS Y MUCHA SUERTE EN LA ACTIVIDAD. 

CORONAVIRUS PANDEMIA

¡HOLA CHICOS!

CORONAVIRUS

INTRODUCCIÓN: 

Bienvenidos a este espacio de reflexión sobre la historia universal y temas de la actualidad. Como es de público conocimiento estamos en cuarentena, sin embargo debemos continuar con los aprendizajes, en especial sobre las medidas de prevención de la actual pandemia.

 Por eso desde la cátedra de historia queremos  que sepas todo sobre como cuidarte y que hacer frente a esta nueva amenaza a la salud. Además de mostrarte un enfoque histórico sobre las pandemias que ya superó la humanidad. 

PRIMERO EXPLIQUEMOS: ¿ Qué es el Coronavirus ?

Los coronavirus son una familia de virus que pueden causar enfermedades en animales y en humanos. En los seres humanos pueden causar infecciones respiratorias que van desde un resfrío común hasta enfermedades más graves, como el síndrome respiratorio de Medio Oriente (MERS) y el síndrome respiratorio agudo severo (SRAS-SARS).

Actualmente nos encontramos ante una pandemia (epidemia que se propaga a escala mundial) por un nuevo coronavirus, SARS-CoV-2, que fue descubierto recientemente y causa la enfermedad por coronavirus COVID-19.

Actividad:

1. Comencemos con un corto video de como se expande el virus. Presta mucha atención y toma nota de la forma de contagio, síntomas y formas de prevenir la enfermedad. 

   2. Ahora leamos la siguiente infografía sobre la historia de las pandemias.

 Con las notas del video y la lectura de infografia te invito a que resuelvas el siguiente CUESTIONARIO.